GO!

Kategori: Bevægelsesglæde  

Overvej om eleverne skal have en makker, som de følges med hele tiden. Det kan være nemmere at være to om opgaverne. Start eventuelt med en siddende opgave, så der ikke bliver skabt kaos i rummet fra starten af aktiviteten.

 

GO!

TILPASNING OG DIFFERENTIERING
  • Generelle tilpasninger Generelle tilpasninger

    Giv eleverne en opgave, hvor det skal foregå i slowmotion, så tempoet bliver taget ud af aktiviteten.

  • Kognitive udfordringer Kognitive & psykosociale udfordringer

    Benyt aktiviteter der efterfølgende giver bedre ro og stresshåndtering, eks. bevægelser med høj muskelspænding eller fokus på kroppens led, fx. englehop, sprællemand, planke eller faste tryk på kroppen eller i hænderne. Yoga/stræk kan også være bevægelser i aktiviteten.

  • Bevaegelseshandicap Bevægelsesudfordringer

    Gør plads i lokalet til at kørestol eller lign. hjælpemidler kan komme frit forbi stolene i rummet. Find bevægelser alle kan udføre.

  • Hørehandicap Høreudfordringer

    Forklar opgaven nonverbalt samtidig ved at vise bevægelserne/opgaven med forklaringen.

  • Synshandicap Synsudfordringer

    Alle eleverne får bind for øjnene, så der er lige vilkår for alle. Opgaven stilles, så den kan laves blindfoldet.

Læs mere om tilpasninger Læs mere om tilpasninger >

Øvelsen

  1. Trin 1

    Find din plads

    Alle elever finder deres plads og sætter sig på stolen.

  2. Trin 2

    GO! ved klap

    Der stilles en opgave, som eleverne ved klap og et verbalt GO skal rejse sig op og udføre. En opgave kan være:
    Rør tre forskellige vægge
    Giv din sidemakker en high5
    Drej rundt om dig selv to gange

  3. Trin 3

    Find din plads

    Eleverne finder tilbage til deres plads, når opgaven er udført og sætter sig.
    Eleverne er klar til næste opgave.

  4. Trin 4

    Tal om spørgsmålene

    Slut aktiviteten af, når eleverne er i mål med opgaven. Lad elever 2og2 snakke om spørgsmålene og drøft dem bagefter i klassen.

    Kan du mærke din puls? Prøv at mærk efter.
    Tænkte du på at komme først eller på at løse opgaven?

TILBAGE TIL LISTE