Bevægelse i fagene

Naturrally

Formål

Formålet med aktiviteten er at lære at finde noget magen til det man ser med samme form eller farve. Aktiviteten skal hjælpe til at lære forskellige blade eller planter at kende.

Sansekuffert

Formål

Formålet med aktiviteten er at skærpe elevernes sanser ved at bruge forskellige genkendelige rekvisitter. 

Sanseposer på snor

Formål

Formålet med aktiviteten er at sanse på en anden måde ved at gætte, mærke og opleve. Aktiviteten er relevant i natur og teknologi med fokus på at undersøge sanserne.

Tegn på læring

Eleverne bruger både lugte- og følesansen, måske de også undersøger ved hjælp af syns- og smagssansen. Eleverne får mere viden om sanserne.

Naturdomino

Formål

Formålet med aktiviteten er, at eleverne får nogle forskellige naturmaterialer i hånden og er aktive ude i naturen. I biologi kan det være en alternativ måde at arbejde med herbarium på.

Tegn på læring

Eleverne arbejder med forskellige naturmaterialer og bestemmer forskelle på blade, kogler, grene mm. Eleverne samarbejder og støtter hinanden i at lave en lang dominorække af naturmaterialer.

Klappeleg

Formål

Formålet er, at holde en pause fra det faglige og få fornyet energi og opmærksomhed på hinanden.

Tegn på læring

Eleverne er optaget af, hvor næste klap kommer og om det er deres tur eller ej. De er opmærksomme på hinanden og har det sjovt sammen.

Energiniveau

Mellem/høj energi - opmærksomhed og fokus.

Plankekamp

Formål

Formålet med aktiviteten er, at eleverne oplever fysisk bevægelsesglæde ved at de får pulsen op og mærker muskelømhed.

Tegn på læring

Eleverne viser engergement og arbejder med muskelstyrke.

Energiniveau

Mellem/høj energi - styrke og indre ro.

Reaktionsøvelse

Formål

Formålet med aktiviteten er, at eleverne får lavet beregninger på en fysisk aktivitet, der også er sjov i sig selv.

Tegn på læring

Eleverne er optaget af at gribe og slippe bolden på mange måder.

Stavning med kroppen

Formål

Formålet er, at eleverne bruger kroppen til at stave ord. Det er en sjov pause fra fagligt stof, men mange elever lærer godt ved at stave med kroppen.

Tegn på læring

Eleverne staver med kroppen på forskellige måder - de andre elever gætter og har det sjovt.

Domino

Formål

Aktivitetens formål er, at eleverne er aktive og interagerende, når de repeterer eller lærer fakta i forskellige fag.

Tegn på læring

Eleverne bevæger sig rundt og interagerer med hinanden. De taler og finder facts mm.

GO!

Formål

Formålet med aktiviteten er, at eleverne skal have pulsen op og dermed øge blodgennemstrømningen i hjernen og forbedre evnen til at koncentrere sig.

Tegn på læring

Eleverne er optaget af at løse opgaverne og opnår moderat til høj puls.

Energiniveau

Høj energi - puls.