Aktiviteter for alle Aktivitetsdatabase
  • Videnomhandicap.dk
  • Kontakt
  • Skolemenu-icon
    • Trivselsaktiviteter
    • Bevægelse i fagene
    • Faget idræt
    • Materialer
    • Digitalt bevægelsesunivers
  • Fritidslivmenu-icon
    • Samarbejde
    • Icebreaker
    • Høj/lav puls
    • Ud i naturen
    • Aktiv dialog
close
Aktiviteter for alle Aktivitetsdatabase
  • Skolemenu-icon
    • Trivselsaktiviteter
    • Bevægelse i fagene
    • Faget idræt
    • Materialer
    • Digitalt bevægelsesunivers
  • Fritidslivmenu-icon
    • Samarbejde
    • Icebreaker
    • Høj/lav puls
    • Ud i naturen
    • Aktiv dialog
  • Videnomhandicap.dk
  • Kontakt
  • Forside
  • Faglige aktiviteter

Faglige aktiviteter

  • Regnehistorie

    Faglige aktiviteter 0.-1. klasse 6 min.
    Formål

    Formålet med aktiviteten er at træne plusstykker,
    samt at lære gennem kropslige erfaringer.

    Tegn på læring

    At eleverne er optagede af historien og former resultaterne
    med kroppen.

    GÅ TIL ØVELSE
  • Gengiv udsagnsordet

    Faglige aktiviteter 1.-3. klasse 5 min.
    Formål

    Formålet med aktiviteten er at kunne identificere og gengive udsagnsord.

    Tegn på læring

    Eleverne laver bevægelser, når der kommer et udsagnsord.

    GÅ TIL ØVELSE
  • Datid, nutid, fremtid (med støtte)

    Faglige aktiviteter 4.-9. klasse 5-10 min.
    Formål

    Formålet med aktiviteten er, at eleverne skal forstå de forskellige grammatiske tider i sprogfagene ved at lave bevægelser, der passer til den grammatiske tid i en historie. Dette giver en kropslig dimension til forståelsen af eksempelvis nutid.

    Tegn på læring

    Eleverne bevæger sig i de aftale bevægelser,
    når tiderne skifter i historien.

    GÅ TIL ØVELSE
  • Gengiv tillægsordet

    Faglige aktiviteter 1.-3. klasse 5 min
    Formål

    Formålet med aktiviteten er at kunne identificere og gengive tillægsord.

    Tegn på læring

    Eleverne laver bevægelser, når der kommer et tillægsord.

    GÅ TIL ØVELSE
  • The order

    Faglige aktiviteter 2. -6. klasse 10 min.
    Formål

    Formålet med aktiviteten er at eleverne samarbejder og træner det engelske sprog.

    Tegn på læring

    Eleverne er rettede mod hinanden og hvordan de i
    fællesskab løser opgaverne.

    GÅ TIL ØVELSE
  • Hand to foot – Alone

    Faglige aktiviteter 0.-6. klasse 5 min.
    Formål

    Formålet med aktiviteten er at lære de forskellige kropsdele på engelsk.

    Tegn på læring

    At eleverne er optagede af instruktionerne og
    bevæger kroppen på forskellige måder.

    GÅ TIL ØVELSE
  • I spy with my little eye

    Faglige aktiviteter 1.-4. klasse 3 min.
    Formål

    Formålet er at lære engelske ord, fx farverne.

    Tegn på læring

    At eleverne er fokuserede og formår at finde ting,
    der er tilsvarende opgaven.

    GÅ TIL ØVELSE
  • Form figurer

    Faglige aktiviteter 0.-1. klasse 2 min.
    Formål

    Formålet er at styrke elevernes samarbejde og lære de forskellige figurer.

    Tegn på læring

    At eleverne kan genkende de forskellige figurer og gengive
    dem med kroppen.

    GÅ TIL ØVELSE
  • Mit falkeblik fanger

    Faglige aktiviteter 0.-3. klasse 3 min.
    Formål

    Formålet med aktiviteten er at lære forbogstaver, at kategorisere ting og at skabe fokus.

    Tegn på læring

    At eleverne er fokuserede og formår at pege
    på noget der er tilsvarende opgaven.

    GÅ TIL ØVELSE
  • Hop eller haps – figurer

    Faglige aktiviteter 0.-3. klasse 4 min.
    Formål

    Formålet med aktiviteten er at bevæge sig og at kunne genkende forskellige former.

    Tegn på læring

    Eleverne kan genkende de forskellige former

    GÅ TIL ØVELSE

Navigation til indlæg

Ældre indlæg
Aktiviteter for alle
  • Blekinge Boulevard 2
  • DK2630 Taastrup
  • Tlf. 46340000
  • post@handivid.dk