Den fjollede billedhugger

Kategori: Samarbejde  

I denne aktivitet kan hele klassen være sammen, eller man kan være sammen i grupper af minimum 6 personer. På skærmen kommer et tema af gangen, som eleverne skal danne et stilbillede ud fra, fx “uhygge”. Eleverne går bare ind i stilbilledet når de er klar. De må gerne tale sammen når de endnu ikke er gået ind i billedet, men når de er gået ind i billedet skal de stå stille og må ikke tale. Den der står tilbage til sidst kan forsøge at fortælle, hvad der der sker på billedet.

Klik dig ind i det digitale bevægelsesunivers for at prøve aktiviteten. 

Den fjollede billedhugger

TILPASNING OG DIFFERENTIERING
  • Generelle tilpasninger Generelle tilpasninger

    Aktiviteten kan laves i mindre grupper, eller hele klassen.
    Det enkelte tema kan gennemgås sammen i klassen, for at finde frem til positioner der kan indtages i stilbilledet.

  • Kognitive udfordringer Kognitive & psykosociale udfordringer

    Hvis der er behov for at se aktiviteten an, kan man fx indtage rollen som fotograf.

  • Hørehandicap Høreudfordringer

    Sørg for at eleverne kan se temaet på skærmen.

  • Synshandicap Synsudfordringer

    Sørg for at lyden er skruet op så eleverne kan høre temaet.

Læs mere om tilpasninger Læs mere om tilpasninger >
TILBAGE TIL LISTE

Relaterede øvelser

  • Monsterleg

    Samarbejde 0. -3. klasse 6 min.

    Formål

    Formålet med aktiviteten er at eleverne samarbejder med hinanden og har det sjovt, samt at de styrker deres kreativitet.

    Tegn på læring

    Eleverne samarbejder om at forme monsteret på skærmen.

    GÅ TIL ØVELSE