Dansk

Plankekamp

Formål

Formålet med aktiviteten er, at eleverne oplever fysisk bevægelsesglæde ved at de får pulsen op og mærker muskelømhed.

Tegn på læring

Eleverne viser engergement og arbejder med muskelstyrke.

Energiniveau

Mellem/høj energi - styrke og indre ro.

GÅ TIL ØVELSE

Stavning med kroppen

Formål

Formålet er, at eleverne bruger kroppen til at stave ord. Det er en sjov pause fra fagligt stof, men mange elever lærer godt ved at stave med kroppen.

Tegn på læring

Eleverne staver med kroppen på forskellige måder - de andre elever gætter og har det sjovt.

GÅ TIL ØVELSE

Domino

Formål

Aktivitetens formål er, at eleverne er aktive og interagerende, når de repeterer eller lærer fakta i forskellige fag.

Tegn på læring

Eleverne bevæger sig rundt og interagerer med hinanden. De taler og finder facts mm.

GÅ TIL ØVELSE

GO!

Formål

Formålet med aktiviteten er, at eleverne skal have pulsen op og dermed øge blodgennemstrømningen i hjernen og forbedre evnen til at koncentrere sig.

Tegn på læring

Eleverne er optaget af at løse opgaverne og opnår moderat til høj puls.

Energiniveau

Høj energi - puls.

GÅ TIL ØVELSE

Quiz og byt

Formål

Formålet med aktiviteten er, at der inddrages bevægelse i en faglig aktivitet for at skabe variation i skoledagen.

Tegn på læring

Eleverne bevæger sig rund og taler sammen om spørgsmålene.

GÅ TIL ØVELSE

Levende personkarakteristik

Formål

Formålet med aktiviteten er, at eleverne bevæger sig og mimer centrale karaktertræk hos personer i tekster og derved analyserer, fortolker og genskaber karakteren.

Tegn på læring

Eleverne er optaget af at mime samt bevæge sig som en litterær person. Eleverne analyserer dermed på en anden måde end når de sidder og læser.

GÅ TIL ØVELSE

Ordsprog

Formål

Formålet med aktiviteten er, at få eleverne til at læse og forstå ordsprog gennem kroppens udtryksformer og derigennem bruger flere sanser til at forstå og lære.

Tegn på læring

Eleverne er optaget af at bevæge deres kroppe på forskellige måde, de gætter og tænker.

GÅ TIL ØVELSE

Præpositioner

Formål

Formålet med aktiviteten er, at eleverne sætter forholdsordene i relation til en fysisk oplevelse ved at udføre forholdsordet med kroppen.

Tegn på læring

Eleverne placerer sig selv forskellige steder rundt om stolen.

GÅ TIL ØVELSE

Nutid, datid, fremtid

Formål

Formålet med aktiviteten er, at eleverne skal forstå de forskellige grammatiske tider i sprogfagene ved at lave bevægelser, der passer til den grammatiske tid i en historie. Dette giver en kropslig dimension til forståelsen af eksempelvis nutid.

Tegn på læring

Eleverne bevæger sig i de aftale bevægelser, når tiderne skifter i historien.

GÅ TIL ØVELSE

1-2-3 – i fagene

Formål

Formålet med aktiviteten er, at eleverne gennem bevægelser repeterer eller øver fagligt indhold.

Tegn på læring

Eleverne bliver ikke forstyrret af at skulle koble bevægelsen med fagligt indhold, men de oplever derimod flow.

GÅ TIL ØVELSE